Urejanje: doseženo število točk smo po rezultatih razporedili v razpredelnico, po zaporedju od najmanjšega do največjega. Razpredelnica prikazuje koliko učencev je doseglo določeno število točk.
Rezultati so dosežki devetih razredov lanskoletnega matematičnega NPZ-ja.
št. doseženih točk
30
32
34
36
38
40
42
44
46
48
50
52
54
56
62
66
68
70
72
74
80
82
84
88
št. učencev, ki je doseglo to št. točk
1
1
3
1
1
2
3
1
2
2
2
2
3
2
1
2
1
1
1
1
1
3
1
2
Izračunali smo modus, mediano, povprečno vrednost, razmik in medčetrtinski razmik.
Na tem primeru je modus (najpogostejša številka)uporabljen štirikrat, in sicer številke 34, 42, 54 in 82.
Mediana (srednja velikost) je 52. Povpečna vrednostpa je 53,25 točke na osebo. Razmik je 58, torej je razmik razpršen. Medčetrtnski razmik pa je 28
32
14
1
11
18
25
19
12
39
2
5
34
31
13
26
30
33
4
9
20
38
3
35
40
7
36
27
23
24
28
17
37
29
16
6
21
22
10
8
15
Urejanje: doseženo število točk smo po rezultatih razporedili v razpredelnico, po zaporedju od najmanjšega do največjega. Razpredelnica prikazuje koliko učencev je doseglo določeno število točk.
Rezultati so dosežki devetih razredov lanskoletnega matematičnega NPZ-ja.
30
32
34
36
38
40
42
44
46
48
50
52
54
56
62
66
68
70
72
74
80
82
84
88
Izračunali smo modus, mediano, povprečno vrednost, razmik in medčetrtinski razmik.
Na tem primeru je modus (najpogostejša številka) uporabljen štirikrat, in sicer številke 34, 42, 54 in 82.
Mediana (srednja velikost) je 52.Povpečna vrednost pa je 53,25 točke na osebo.
Razmik je 58, torej je razmik razpršen.
Medčetrtnski razmik pa je 28
GRAF
.